Este martes, los maestros del distrito escolar de Minneapolis abandonaron el trabajo tras una disputa laboral en una huelga de trabajo.
Los educadores discutieron sobre salarios, duración de las clases y apoyo de salud mental para los estudiantes; que se enfrentan a dos años de la pandemia por el coronavirus.
En ese sentido, los maestros de Minneapolis hicieron una pausa temporal en las clases de unos 29 mil estudiantes en uno de los distritos escolares más grandes de Minnesota.
Por su parte, los miembros del sindicato resaltaron que no pudieron llegar a un acuerdo sobre los salarios, especialmente un “salario digno” para los profesionales de apoyo educativo, así como límites en el tamaño de las clases y más servicios de salud mental para los estudiantes.
La presidenta del grupo de maestros de Minneapolis, Greta Cunningham, dio a conocer las causas de la huelga. Detalló las inquietudes y solicitudes en varios puntos:
- Huelga por escuelas seguras y estables.
- Un cambio sistémico.
- Seguridad de los estudiantes.
- El futuro de la ciudad.
- El futuro de las escuelas públicas de Minneapolis.
Las declaraciones de la presidenta de la Federación de Maestros de Minneapolis fueron este martes frente a una escuela primaria del sur de la ciudad. Desde allí un grupo de más de 100 miembros y simpatizantes del sindicato desplegaron un piquete matutino en un clima helado.
Por su parte, el distrito escolar calificó la noticia de decepcionante, pero se comprometió a seguir negociando.
