Venezuela, junto a Brasil, Chile, delegaciones del Grupo América Latina y el Caribe (GRULAC) y miembros del Consejo Ejecutivo, presentó un proyecto de decisión para mejorar la inclusión de las personas con discapacidad en todos los programas de la Unesco.
Este proyecto busca fortalecer el compromiso de la organización con la inserción plena de las personas con discapacidad en los diferentes ámbitos de su competencia, como la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación.
Camino hacia la inclusión
Desde 2022, Venezuela lidera iniciativas en la Unesco para garantizar la atención integral a las personas con discapacidad. En la 217ª reunión del Consejo Ejecutivo, el país impulsó, junto a Brasil y Paraguay, dos enmiendas a los programas de Educación y Ciencias Sociales y Humanas. Con el fin de incluir a las “poblaciones más vulnerables, especialmente las personas con discapacidad”.
Estas acciones se suman a la reciente aprobación de la “Ley para la Atención Integral a las Personas con Trastorno del Espectro Autista” en Venezuela. El mismo es un hito en la protección de los derechos de este grupo poblacional.
Cuba 🇨🇺 apoya proyecto para “Mejorar la inclusión de las personas con discapacidad en todos los programas de la UNESCO”‼️La embajadora Yahima Esquivel señaló “no es posible la educación, la ciencia y la cultura sin incorporar a todas las personas, con todos los derechos” 👩🏽🤝👨🏾🧩👩🏽🦽👩🏼🦯 pic.twitter.com/ZqVPqFo4l6
— Venezuela en la UNESCO (@UnescoVen) February 28, 2024
El proyecto en detalle
El proyecto presentado por Venezuela incorpora el término “discapacidad en su diversidad”, reconocido por Naciones Unidas. Esto con la finalidad de visibilizar las diferentes discapacidades y promover la atención integral a esta población.
Asimismo, propone una sinergia entre los diferentes programas de la Unesco para garantizar la atención integral de las personas con discapacidad, incluyendo la educación integrada, la formación de docentes y la educación artística y cultural.
Venezuela como líder en inclusión
Venezuela se perfila como un líder en la promoción de la inclusión y la protección de las poblaciones más vulnerables en la Unesco. El país aportará su experiencia y buenas prácticas en educación integrada, formación de docentes y educación artística y cultural. A fin de avanzar hacia un mundo más justo e inclusivo para todos.
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